Nowoczesne podejście

WSPOMAGAJĄCE I ALTERNATYWNE SPOSOBY POROZUMIEWANIA SIĘ (AAC)
– Znaki/ symbole manualne (Gesty Makaton)
– Znaki/ symbole graficzne (PCS, Mówik)
– Znaki/ symbole przestrzenno- dotykowe (przedmioty)

TERAPIA KARMIENIA

– Ssanie, połykanie, pobieranie pokarmu z łyżeczki, picie z kubeczka, odgryzanie, gryzienie, żucie

TERAPIA TAKTYLNA

– Terapia Taktylna przygotowuje ciało i mózg do odbioru bodźców w sposób prawidłowy, stymuluje układ nerwowy, wzmacnia świadomość ciała i wspiera procesy poznawcze

TERAPIA RĘKI

– Pracując nad dłońmi pracujemy jednocześnie nad mową!
Wynika to z sąsiedztwa w korze mózgowej ośrodka odpowiedzialnego za motorykę małą oraz ruchowego ośrodka mowy. Usprawniając rękę usprawniamy aparat artykulacyjny.

PECS – PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYTEM

– Metoda nauczania osób z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami rozwojowymi – funkcjonalnego systemu komunikacji.

METODA WERBO-TONALNA

– Łączenie ruchu ciała i rytmu muzycznego; odpowiednie ruchy i rekwizyty nawiązują do konkretnych dźwięków

GESTY GORA

– Przekładanie prostych ruchów dłoni na precyzyjne, trudniejsze ruchy aparatu artykulacyjnego; pomoc w czuciu narządu mowy

ELEMENTY METODY UMUZYKALNIANIA WEDŁUG E.E. GORDONA

– Stymulowaniu rozwoju muzycznego dziecka głównie za pomocą śpiewu

– Kształcenie muzyczne dzieci stymuluje zdolności komunikacyjne.

ELEMENTY INTEGRACJI SENSORYCZNEJ

– Zaburzenia w organizacji neurologicznej: w odbieraniu, rozpoznawaniu i interpretowaniu informacji z różnych zmysłów wpływają negatywnie na rozwój dziecka, w tym również na rozwój mowy!

KINESIOTAPING W LOGOPEDII

– Kinesiotaping jako metoda wspomagająca terapię neurologopedyczną. Aplikacja plastrów ma na celu wzmacnienie mięśni w obszarze ustno- twarzowym oraz wspomaganie przywrócenia prawidłowych czynności fuzjologicznych, takich jak np. oddychanie przez nos, domknięcie ust, prawidłowa pozycja spoczynkowa języka.

MASAŻ SHANTALA

– Starożytna technika masażu niemowląt i dzieci

– Wycisza układ nerwowy, stymuluje układ pokarmowy, dotykowy, proprioceptywny, poprawia odporność, krążenie, trawienie, SEN dziecka, normalizuje napięcie i przynosi ogrom innych korzyści zarówno dla dziecka, jak i osoby masującej

ELEKTROSTYMULACJA

Elektrostymulacja w logopedii dotyczy całej sfery ustno-twarzowej. Terapia prądami TENS / EMS ma na celu pobudzenie aparaty artykulacyjnego do efektywniejszej pracy, a w konsekwencji do usprawnienia procesu pobierania pokarmu, niwelowania ślinienia, poprawy wymowy.